
よみかきそろばんくらぶは、親がそろばんを教えながら受講するオンライン教室ではありません。レッスン中は、子どもと先生のやり取りが中心になります。
そのため、親自身がそろばん未経験でも問題ありません。
ただし、子ども一人で受講できるかどうかは、小学生か幼児かだけでなく、性格やオンライン授業への慣れ方によっても変わります。
幼児の場合は、接続や教材の準備、レッスン前の声かけなど、受講前後のサポートが必要になることもあります。とはいえ、これはレッスン中に親がそろばんを教えるという意味ではありません。
よみかきそろばんくらぶは小学生なら一人でも受講できる?
よみかきそろばんくらぶのレッスンは、子どもと先生が直接やり取りしながら進む仕組みです。保護者が横でそろばんの解き方を教えるスタイルではないため、子ども自身が先生の話を聞いて動けるかどうかが、一人で受講しやすいかどうかの目安になります。
- 画面の前に座っていられる
- 先生の話を聞ける
- 指示を聞いて自分で動ける
- 簡単な端末操作ができる
こうしたことができる子であれば、一人で受講しやすいでしょう。ただし「小学生なら誰でもできる」というわけではなく、子どもによって差があります。
最初は親のサポートが必要になることもある
Zoomへの入室や画面操作、教材やそろばんの準備は、最初のうちは親が手伝ったほうがスムーズな場合があります。
慣れてくると子ども自身でできることが増えるケースもありますが、どのくらいで慣れるかは個人差があります。
幼児は受講前後のサポートが必要になることも
幼児の場合は、接続や教材の準備、レッスン前の声かけ、座って受講するまでのフォローなど、親が手伝う場面があります。
ただし、これはレッスン中に親がそろばんを教えるという意味ではありません。よみかきそろばんくらぶでは、幼児クラスでも保護者が手や口を出さず見守ることが基本とされています。
親がそろばんできなくても大丈夫?
親がそろばんを教える必要はありません。
指導するのは先生
そろばんの解き方を教えるのは先生です。子どもがつまずいた場合も、基本的には授業の中で先生とのやり取りを通じて進めます。
オリジナル教材には、そろばんの弾き方を説明するページも用意されているため、家庭で親が教えなくても学習を進めやすい工夫がされています。
親の役割は教えることより環境を整えること
親の役割は、学習内容を教えることではなく、受講できる環境を整えることです。
- レッスン時間を確保する
- 接続できる状態にしておく
- 教材やそろばんを用意する
- 必要に応じて声をかける
「教える」よりも「整える」というイメージを持っておくと、身構えすぎずに済みます。
親のサポートは幼児と小学生でどう違う?
親が手を貸す場面の多さは、年齢によって変わってきます。
幼児の場合
幼児の場合は、レッスンの前後で親が手を貸す場面もあります。
とはいえ、幼児だからといって毎回手がかかるとは限らず、家庭や子どもの様子によって差があります。
小学生の場合
小学生になると、最初のうちに操作を確認しておけば、その後は見守り中心で進められる子もいます。
ただし、オンライン操作に慣れていない子や受講を始めたばかりの子は、幼児と同じようにサポートが必要な場面もあります。慣れるまでの期間は子どもによって差があります。
よみかきそろばんくらぶが合いやすい家庭
次のような家庭であれば、検討しやすいかもしれません。
- 送迎の負担を減らしたい
- 仕事や家事があり、レッスン中ずっと付き添うのは難しい
- 親自身がそろばん未経験
- 子どもに少しずつ一人で学ぶ習慣をつけたい
子どもが集団形式に不安を感じる場合は、年齢や条件によって、先生1人に対して生徒1人の完全個別コースを選べる場合もあります。
ただし、家庭によって負担の感じ方は異なるため、「付き添いが不要」「負担が少ない」と一概には言えません。
一人で受講できるか不安なら無料体験で確認
無料体験は、入会を決めるための場というより、お子さんがどの程度一人で受講できそうかを確認する場として活用できます。
- 一人で座って受講できそうか
- 先生の指示を聞いて進められそうか
- 端末操作でどの程度親のサポートが必要か
- 親がどこまで準備すればよさそうか
年齢だけでは判断しにくい部分なので、実際の様子を見てから判断すると安心です。
親がそろばんを教える必要はありません。小学生でも一人で受講できるかは子どもによって差があり、幼児は受講前後に手伝う場面もあります。
親の役割は教えることより環境を整えること。一人で受講できそうか、どこまで手伝えばよさそうかは、無料体験で実際の様子を見ておくと判断しやすいです。
